

































GaleriaT. Shebanova gra - Pory roku Czajkowskiego
Wydarzenia |
Szukaj w Maestro |
||
|
|
|
||
Przegląd nowości„Don Pasquale” Donizettiego w Opéra de Montpellier
Strona 5 z 5
Duże wrażenie wywiera precyzyjna, dynamiczna i pełna wigoru dyrekcja muzyczna zaledwie dwudziestopięcioletniego maestro Michele Spottiego, którego jedyną związaną z tak młodym wiekiem słabością jest pewna nadpobudliwość ruchowa i nadmierne śrubowanie temp. Można być jednak pewnym, że w miarę zdobywania przezeń doświadczenia ta sytuacja się szybko ustabilizuje.
Wyjątkowość i bezcenna wartość omawianej inscenizacji polega jeszcze na tym, że z inicjatywy dyrektorki Opery w Montpellier Valérie Chevalier i przy pełnej współpracy reżysera omawiany spektakl został przystosowany do odbioru dla osób niesłyszących. Zostali oni posadzeni w pierwszych rzędach, tuż przed kanałem orkiestry, co pozwoliło im odczuwać całym ciałem drgania rozbrzmiewającej muzyki.
Ponadto mogli oni śledzić specjalnie pod ich kątem zredagowane napisy, nie tylko podające tekst libretta, ale także informujące o interwencjach poszczególnych instrumentów i o charakterze wykonywanych przez nich partii. Jednak najważniejszym zabiegiem było wprowadzenie do narracji scenicznej pary tłumaczy (Katia Abbou i Vincent Bexiga), którzy podawali językiem migowym treść opery, a także brali udział w działaniach aktorskich. Fascynującym było także obserwowanie, w jaki sposób przekładają oni na gesty partie wokalne, podkreślając kolejne frazy, punktując szybkie przebiegi, sugerując wysokość dźwięków czy przybliżając wyrażane w danym momencie emocje. Ta swoista choreografia rąk i ciał budziła na widowni szczery podziw, a u osób niesłyszących wywołała pełen wdzięczności entuzjazm. Leszek Bernat |
|||
|
Maestro jest tytułem jakim honoruje się najwybitniejszych muzyków wirtuozów dyrygentów śpiewaków i nauczycieli. Właśnie im oraz podążającym za ich przykładem artystom poświęcona jest ta strona |
|||
| 2006 Copyright © Wiesław Sornat (R) All rights reserved MULTART | |||